Matemaatikatunnid tekitavad lastes sageli ärevust, hirmu või stressi. Kuigi tegelikult seal sa tead, lõbus viis matemaatika õppimiseks lastele. Tule nüüd, ema, vaata täielikku selgitust sellest artiklist!
Lastele meeldib tegelikult lugeda, sorteerida, mõistatusi teha ja mustreid leida, sa tead, kukkel. Kui aga sellisele tegevusele pannakse silt "matemaatika", kaotavad nad sageli selle vastu huvi.
Veelgi enam, kui õpetaja tutvustab lapsele koolis keerulisi matemaatikaülesandeid enne, kui ta põhimõisteid tegelikult mõistab. Seetõttu võivad lapsed arvata, et matemaatika on ebameeldiv aine.
Lõbusad viisid lastele matemaatika õppimiseks
Et muuta matemaatika oma väikese lapse lemmikaineks, on matemaatika õppimiseks mitu lõbusat viisi, mida saate kodus rakendada. Nende hulgas on järgmised:
1. Näidake matemaatika tähtsust
Matemaatika õppimisel tuleks esimese asjana näidata matemaatika õppimise tähtsust igapäevaelus. Kandideerimiseks on mitu võimalust, näiteks:
- Loendage, kui palju punaseid autosid teel supermarketisse kohtate
- Loendades, kui palju riideid on just pesunöörilt tõstetud
- Ümbrisest eemaldatud küpsiste arvu lugemine taldrikule ja ülejäänud
Nii saavad lapsed aru, et matemaatika ei tähenda ainult korrutustabelite või valemite päheõppimist, vaid ka igapäevaelus vajalikke oskusi.
2. Õppige mängides
Et aidata oma väiksel matemaatikat õppida, saate matemaatikatunnid lõbusaks teha. Näiteks võib ema kutsuda teda meisterdama, mis nõuab mõõtu, kooke tegema ja lugema koostisosi, mida tuleb kasutada, või mängida ostmist-müüki, et teie pisike õpiks vahetusraha lugema.
3. Aidake lastel positiivselt mõelda
Ühes uuringus leiti, et lapsed, kellele öeldi, et nad on matemaatikas head, valdasid matemaatikat tõenäolisemalt, olenemata sellest, kas nad seda tegelikult oskasid või mitte. Seetõttu on oluline, et aitaksite oma võsukesel kõigepealt positiivselt mõelda, et ta saab hakkama matemaatikaülesannetega.
4. Aidake last, kui tal on raskusi
Üldjuhul õpivad lapsed 1. klassis põhikoolis liitmist ja lahutamist, mis piirdub ainult ühe arvuga, seejärel kasvab 2. klassis kahe arvuni. 3.–4. klassis istudes hakkavad lapsed õppima korrutamist ja jagamist.
Aja jooksul võite märgata, et teie väike laps oskab mõnda loendamist hästi, kuid on teistes nõrk. Kui teie laps näeb matemaatikat õppides sageli õnnetu välja, proovige välja selgitada, milline osa on kõige raskem, ja aidake teda.
Kui tundub, et tal on alati raske ja ta peab loendamisel sõrmi kasutama, võib tal olla düskalkuulia. Saate seda jälgida ja oodata kuni umbes 1 aasta, enne kui pöördute arsti või psühholoogi poole. Kuid ärge jätke muljet, et teie laps pole võimeline matemaatikat valdama, eks?
Kindlasti ei tohiks teie väikese lapse ees seisvad raskused teid paanikasse ajada, vaid hoopis panna meeles pidama, et peaksite teda jätkuvalt motiveerima. Võite talle öelda, et ta ei pea matemaatikas täiuslik olema, kuid julgustage teda siiski andma endast parima.
Ole nüüd, Ema, toeta jätkuvalt lapsi matemaatika lõbusas õppimises! Kui mõistate, et teie lapsel on ühes tunnis nõrkus, nii matemaatikas kui ka muudes ainetes, võite konsulteerida ka psühholoogiga, kes on spetsialiseerunud probleemi lahendamisele.
